本文的“奶奶”是我的婆婆，跟著孩子們叫習(xí)慣了，也就稱呼為“奶奶”了。奶奶有個印有“囍”字的木箱子，印象中老家拆遷，奶奶就只帶了這個木箱子到新家，奶奶說這是結(jié)婚時候的陪嫁。箱子不大，木質(zhì)結(jié)構(gòu)，伴著歲月腳印，紅色油漆有些許褪色，鎖扣也已經(jīng)脫落。
接完孩子回家，吃完晚飯，老大突然興致高漲地說：“媽媽，明天學(xué)校要練習(xí)編花繩，給我準備一根繩子帶到學(xué)校”！靶∈乱粯叮唤o媽媽”，找了一圈以后，我發(fā)現(xiàn)回答草率了，竟然找不到一根合適的繩子可供編花繩，能找到的也就是兩截一拉就斷的細線？戳艘幌聲r間，想必超市也已經(jīng)關(guān)門，老大有點不開心，鬧起了情緒，因為這是老師交代的作業(yè)。老二小恩倒是腦子活絡(luò)，她神秘兮兮地對老大說: “哥哥我有辦法!”。她在奶奶的木箱子里翻找到了十幾根長短粗細剛好的棉繩。我定神一看，恍然大悟，這是捆螃蟹的繩子，干凈潔白，沒有半點異味，被奶奶卷成了一小捆一小捆。以前我總是對奶奶收拾這些無關(guān)緊要物件兒的行為不理解，覺得總是一些累贅，終究是不會用上。
這是我第一次近距離觀察這個箱子，我并不是一個喜歡窺探的人，但孩子們似乎對箱子充滿了興趣。小恩大叫起來：“媽媽媽媽，這個不是爸爸的那個手套嘛！币恢蛔攸S色的麂皮手套，因為另一只早已丟失，印象中這一只一年前就應(yīng)該躺在垃圾站的某個角落，奶奶終究還是沒有丟掉它。我拿起手套仔細端詳，沒有發(fā)現(xiàn)什么值得“收藏”的理由。當看到手套護腕的地方，那顆金屬暗扣處變成了一個小洞，它被摘了。我再一次恍然大悟，奶奶年輕的時候做過裁縫，小恩的那件羽絨服紐扣掉了，應(yīng)該就是奶奶用的這顆暗扣給換上的。我跑回了房間，找到那件衣服，果然一點沒錯。孩子們還想繼續(xù)翻騰著，被我制止了。
孩子們都睡去了，我仍在想著這個箱子。奶奶留著這個箱子也許是對青春的掛念，也許就是單純的用來裝一些物件兒，深究已不重要，重要的是她教會我們小輩要如何持家。第二天早上，我對孩子們說，在學(xué)校里老師教誨你們勤儉節(jié)約，在家里你們要以奶奶為榜樣！孩子們說，奶奶的百寶箱就是勤儉節(jié)約。
從此“奶奶”的百寶箱在孩子們的心里生根！
（采購部 褚云云）