暑假第一天，家里兩個小霸王就興高采烈地告訴我，他們這個暑假要怎么玩、要去哪里旅游。我忍不住給他們潑了一盆涼水：放假了不能光知道玩，也要有計劃地學習，這樣才能勞逸結(jié)合。
我將老大叫到身邊說到：我們要做一個計劃表，將每天要做的事情都羅列出來，然后按照時間排序給安排好，每天每個時段該做什么事情都提前計劃好。這樣我們每天不至于一直在玩或一直在學習。按照計劃表來做事情，不但能培養(yǎng)我們做事的條理性，也能培養(yǎng)我們做好計劃的習慣。
老大聽從了我的建議，用了半天時間將自己暑假每天要做的事情一一寫好并制作了“暑假計劃表”。從每天早上幾點起床、幾點寫作業(yè)、幾點閱讀、幾點做手工等等都制定了很詳細計劃。計劃制定好了，執(zhí)行起來還是很困難的。日常孩子們養(yǎng)成的壞毛病不是一朝一夕就能改變的，孩子在努力改變的同時，家長也不能當“甩手掌柜”，在我的督促之下，這個計劃一定能得到很好的執(zhí)行，期望孩子們的蛻變。
日常我們每天要面對很多工作，事情一多就會手忙腳亂、暈頭轉(zhuǎn)向，不知道該從哪里下手。我們不妨也列個計劃表，將我們每天要做的事情給計劃好，安排好輕重緩急，這樣做起事情來就會事半功倍。
無論是工作還是學習，都要做一個有計劃的人，小到每天做什么事情，大到一年做哪些事。有計劃了我們就能有方向，一步一步去實現(xiàn)這些計劃，積少成多，慢慢地大家就會養(yǎng)成做計劃的習慣，成為一個做事情有計劃的人。
（市場拓展部 王偉）