今天在網(wǎng)上看到這樣一則消息，說中學(xué)校園里時下流傳著一句順口溜，“一怕文言文、二怕寫作文、三怕周樹人”。 有些老師都說：“讀魯迅的作品，好像看不到希望，很壓抑。”“魯迅的部分作品很難讀懂，文字較晦澀”。如今語文教材中，魯迅的作品明顯減少。但我覺得
在高中時，一篇《阿Q正傳》讓我愛上了魯迅的文章，也是這篇文章讓我學(xué)會如何去用自己的內(nèi)心去閱讀。這篇文章當(dāng)時讀了有十幾遍，心情由喜轉(zhuǎn)悲，由看阿Q的笑話轉(zhuǎn)到同情阿Q，又轉(zhuǎn)到同情當(dāng)時的人們，最后開始反思自己。阿Q的精神勝利法每人身上都具有，只是有多有少。阿Q對于真正強(qiáng)勢的人則口頭認(rèn)輸并用“兒子打老子”之類的話來支持自己的面子；而對弱者，則用“恃強(qiáng)凌弱”來證明自己的力量。而如今的人們在吃虧或做錯事時也何嘗不是找理由來安慰來支持自己。
后來在課本上又學(xué)到《孔乙己》、《狂人日記》等等，這些文章都深刻的揭露了國人的性格，不懂的時候都會當(dāng)笑話看，懂了后就感覺被捅到了自己的傷疤，所以會很疼很壓抑。但正是這些犀利的言語，才能使我們清醒的認(rèn)識自己。魯迅棄醫(yī)從文的目的也就是要用手中的筆去治愈國人的心靈。
魯迅的作品是現(xiàn)代文學(xué)中永恒的經(jīng)典，雖然已經(jīng)八、九十年過去了，但仍是值得我們學(xué)習(xí)和反思的，最后摘錄
中國人的性情是總喜歡調(diào)和折中的，譬如你說，這屋子太暗，須在這里開一個窗，大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂他們就來調(diào)和，愿意開窗了！稛o聲的中國》一九二七年
中國各處是壁，然而無形，像『鬼打墻』一般，使你隨時能『碰』。能打這墻的，能碰而不感到痛苦的，是勝利者。——《碰壁之后》一九二五年
在中國，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻車捽摔傷的人，路人圍觀或甚至高興的人盡有，有肯伸手來扶助一下的人卻是極少的！督(jīng)驗》一九三三年
（客服部 徐浩供稿）