今年恰逢國慶、中秋雙節(jié)相會(huì)，所以有了一個(gè)長達(dá)八天的超長假期。本打算去看看遠(yuǎn)方的美景，但看看高速路上車輛寸步難行、景區(qū)人潮如織的壯觀景象，想想就頭皮發(fā)麻，這哪是看景啊。唉！還是放棄吧。遠(yuǎn)的咱走不了，那就就近去咱大宿遷的景點(diǎn)瞧瞧吧！怎奈天公不作美，連續(xù)多日的陰雨綿綿，就連八月十五的月亮也沒能出來露上一臉，搞得連一點(diǎn)出行的欲望都沒有了。
望著窗外綿綿細(xì)雨，在房間里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看，百無聊賴，突然瞥到書桌上一本小學(xué)必讀課本《論語》，應(yīng)該是我那剛上小學(xué)的外甥女隨手扔在桌子上的。這么小的孩子就開始讀《論語》？不由心生好奇，拿起來翻了翻。這本論語是小學(xué)生版本的，摘選的也都是比較通俗易懂和經(jīng)典的語段。開篇便是那膾炙人口的經(jīng)典語段“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，還有一些即熟悉又感覺陌生的在學(xué)生時(shí)代學(xué)過的幾段語句，但其中也增加了一些新的篇章，最多的便是仁愛之道“人而不仁，何禮乎？人而不仁，何樂乎？”，這也是現(xiàn)在社會(huì)提倡的文明道德的基礎(chǔ)。
感覺記憶一下就拉到了那書聲瑯瑯、追打嬉鬧的少年時(shí)代。好像還能聽到老師在課堂上，諄諄教導(dǎo)的模樣“這是我們中華民族的文化精髓，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、要牢記心中”。懵懂的少年時(shí)代，并不覺得這“之乎者也”能有什么精髓，反而覺得古代人說話可真難懂，哪里能夠真正懂得其中的深刻。時(shí)過境遷，現(xiàn)如今也已踏入社會(huì)多年，為生活忙碌打拼，真正能夠靜下心里拜讀這些中華文學(xué)精髓的時(shí)候，才能夠理解其中的深意，才為這些國學(xué)精粹而感到驕傲和自豪。
在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)文明時(shí)代，一切都是快速方便高效，追求速度，但缺失了精神上的引導(dǎo)，而國學(xué)精粹里的做人做事的理念值得現(xiàn)代人深刻反思和學(xué)習(xí)。因此，從孩子們開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)精粹，必然會(huì)對他們的人生帶來很大的影響，而“人民有信仰，民族才有希望，國家才能更富強(qiáng)”。
（客服部 李強(qiáng)）