現(xiàn)在的父母往往在孩子和工作之間難以兼顧，于是就形成了隔代教育，而且也成了當(dāng)今社會的普遍現(xiàn)象。但是永遠(yuǎn)改變不了的事實(shí)就是父母是孩子最好的老師。
曾經(jīng)看過這么一段話：我們從未學(xué)習(xí)過如何做父母，但我們是怎樣的父母，卻能影響孩子一生，父母的陪伴是生命中送給孩子最好的禮物。我想說，與孩子一起成長，才是家庭教育最美麗的風(fēng)景。
首先我自己，一個不稱職的媽媽；蛟S我整天忙綠于上班、下班、做飯、做家務(wù)。偶爾有些空閑時間，還想看看手機(jī)，和朋友聊聊天，看看抖音視頻。對于孩子的作業(yè)我也是形式主義，對孩子的關(guān)心和陪伴少之又少，有時候反省一下自己，真是個不稱職的媽媽。其實(shí)明明可以每天抽出一些時間來陪伴孩子，哪怕每天只有十分鐘，忙只是我給自己找的借口。一個很現(xiàn)實(shí)的例子驗(yàn)證了。從上學(xué)期開始，老師就讓家長每天晚上帶孩子練跳繩，可是我卻一直都是讓孩子自己練習(xí)，直到昨天老師們對孩子跳繩進(jìn)行了測評，老師把測評結(jié)果發(fā)到了群里。不會跳繩的孩子寥寥無幾，可是就包括了我家的孩子，當(dāng)時的心情那是一個急啊。于是晚上吃完飯，我放下了所有事陪她練跳繩，結(jié)果不一會，孩子還就掌握了竅門，會跳繩了。最高興的是孩子自己，她頓時充滿了信心，并且喜歡上了跳繩，而且越練越好，就這樣，一晚上的進(jìn)步是巨大的？粗⒆优d奮的同時，我的心里早把自己罵了千遍萬遍，我在問自己早干嘛了。在別的小朋友跳的很棒而她自己卻不會跳的時候，她的心里該承受多大的壓力？我作為媽媽是有責(zé)任的。
其實(shí)不止是跳繩，其他的事情也同樣如此，孩子的成長需要家長的陪伴，只有我們的陪伴才能給孩子一個健康快樂幸福的童年。
（工程公司財(cái)務(wù)部 楊尹）