平時每天按部就班的工作，卻從來沒有想過把一項工作做到完美背后需要如此大的知識儲備。
今天領(lǐng)導(dǎo)拿來一本供水調(diào)度的書供我們參考學(xué)習(xí)，剛打開目錄就被深深地震撼了。原來平時接觸到的一個個熟悉的名詞，背后有這么豐富的知識。平時遇到問題只知道該怎么做，原來背后蘊含了這樣多的道理。
供水調(diào)度的學(xué)問不是簡簡單單一個個知識點，它是一門系統(tǒng)的學(xué)問。不僅要掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識理解基礎(chǔ)理論，還要學(xué)會專業(yè)的供水知識和實戰(zhàn)操作技能。只有把這些都學(xué)會并融會貫通，才能真正從傳統(tǒng)的經(jīng)驗調(diào)度向科學(xué)調(diào)度方向轉(zhuǎn)變。
此外供水調(diào)度學(xué)問也不是獨立于其他學(xué)問的，做好供水工作還要掌握很多相關(guān)的知識。像水、電、自控、安全等其他學(xué)科的知識我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。多向其他相關(guān)部門取經(jīng)會讓調(diào)度工作事半功倍。
古人說，事事留心皆學(xué)問。我們在工作中的學(xué)習(xí)不能只停留在廠里的培訓(xùn)上。平時一遇到問題就要及時解決、學(xué)習(xí)、反思。即便不出現(xiàn)問題時，也要事事留心，遇到不懂的就及時學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在國家都在提倡“工匠精神”，努力學(xué)習(xí)，讓平凡的自己也成為可能。
（調(diào)度中心 錢坤）